¡Atención Docente! Diversificación de las experiencias de aprendizaje [PPT]

¡Atención Docente! Diversificación de las experiencias de aprendizaje [PPT]

Propósito

Que los participantes conozcan el proceso de diversificación curricular para el desarrollo de las experiencias de Aprendo en Casa en el marco de la estrategia de cierre de brecha digital, para asegurar la pertinencia y relevancia de los aprendizajes de los estudiantes dé su región.

Contenido

• Proceso de diversificación
Contextualización curricular
Adecuación curricular
Adaptación curricular
• Caso de diversificación
• Ideas fuerza

Proceso de diversificación curricular

La diversificación curricular es el proceso que da respuesta a las características, necesidades, intereses y potencialidades individuales o de un grupo de estudiantes en un territorio determinado.

La diversificación curricular garantiza la pertinencia y relevancia del proceso educativo.

¿Por qué diversificar?

-Dar al estudiante el rol de protagonista. Centrar la experiencia de aprendizaje en el estudiante.

-Conocer al estudiante (Caraterísticas, necesidades e intereses)

Estudiantes

• Desarrolla aprendizajes que adquieren sentido y significado para él.
• Se involucran en problemáticasde su comunidad.
• Desarrollar un pensamiento complejo, viendo el mundo de manera integrada.
• Desarrolla competencias enmarcadas en situaciones de su comunidad (ciudadanía activa).

Conocer el contexto (familiar y local, y demandas regionales, nacionales y locales)

• Considere a la IIEE como un agente que pueda movilizar cambios ymejoras para la comunidad.
• Se atiende las reales demandas (problemáticas y potencialidades) de la comunidad al incorporar situaciones del contexto a espacios educativos.
• Se involucra en los procesos educativos en beneficio de la comunidad.

Proceso de diversificación curricular

Contextualización curricular

Caracterización y diagnóstico de la población estudiantil en su entorno educativo (aula, IE, local, regional, nacional y global).

Adecuación curricular

Grupos de estudiantes (aula, IE, local, regional y nacional).

Adaptación curricular

Individual (aula).

A continuación presentamos el material completo y el link de descarga:

 

Fuente: Ministerio de Educación